南华教育学生百分制考评细则

南华《学生日常行为规范》（以下简称《规范》）是湖南省众多教育专家结合我校实际情况，共同探索制定出来的我志和学子应该遵守的基本行为准则。《规范》在时间、交际与形象、纪律、参加活动、卫生与内务等五个方面对大家提出了具体要求，旨在规范我志和学子言语行为，帮助大家养成作为21世纪青少年应该具有的文明素质，顺利成长为社会主义现代化建设的一代新人。

       一、 树立良好形象，做文明交际好少年。（交际文明20分）

       1、谈吐文明，用文明礼貌语言，不讲脏话、粗话、唱歪歌、无故大声嚷嚷。违者，视情节轻重，扣1—2分/次。

       2、校园内一律穿校服。违者，扣2分/次。

       3、穿着整齐、干净、朴素、不做头发、不留长指甲。违者，扣1—2分/次。

       4、不得随地吐痰、乱扔废弃物品、乱写乱画。违者，扣1—2分/次。

       5、见到老师、教官、领导、长辈、家长及其他客人，必须问好。得到别人的帮助或面对别人善意的表示，必须说 “谢谢”。违者，扣1分/次。不得顶撞师长和长辈，违者，扣5分/次。

       6、同学之间须友好相处，互相帮助。有矛盾，不得打架争吵，须心平气和的冷静解决或请求老师或教官协调处理。违者，视情节轻重扣1—6分。

       7、男女同学之间，不得谈恋爱。凡出现过从过分亲近的行为或私传纸条等情况，一律视同恋爱表现。视情节轻重，扣1—6分/次。          

       8、未经允许，不得穿他人衣服、裤子、鞋帽或使用他人生活用品；违者，扣1—4分/次。

       二、守纪律，遵规矩，做遵纪守规好少年。（遵纪守规25分）

       9、按时按要求起床、就寝、就餐、集合、上课及参加组织的各项活动。不得拖拉、找借口请假。迟到，视迟到时间长短，扣1—3分/次；缺席，扣5分/次；经批准同意请假，后又查明请假理由不成立或非常勉强的，酌情扣2—4分。

       10、按要求完成家信和日记。违者，扣2—4分/次。

       11、爱护公共财产，爱护校园内花草树木，不采摘，不踩踏；珍惜粮食，不乱倒饭菜；不在墙壁、书桌上涂抹刻画。违者，扣1—4分/次。

       12、军训时，认真投入，严格按照教官要求训练。违者，视情节轻重扣1—3分/次。

       13、就餐时，不喧哗吵闹，不乱拿别人碗筷，不得随意走动，不得提前就餐。违者，扣1—3分/次。

       14、不得彼此商量对抗或逃跑的事情，不得搞小团体。违者，扣10分/次。

       15、不得擅自进入厨房、办公室、老师寝室。欲进入上述场所，必须经得值班教官批准。进入时，喊“报告”，征求得同意，方可入内。违者，扣1—2分。

       16、打电话，必须经过带班教官批准，按程序进行。违者，扣1—2分/次。

       17、凡是参加厨房和公共卫生劳动（如洗碗）的同学，必须一丝不苟，高质量的完成任务。凡出现拖拉、敷衍、劳动不彻底情况者，扣1—3分/次。

       三、讲卫生，爱整洁，做个清清爽爽好少年。（生活习惯10分）

       18、按时打扫寝室卫生，按要求整理内务。违者，视情节轻重，扣1—3分/次。

       19、按时清洗被褥、鞋袜，定期清除室内废物，保持寝室清洁。违者，扣1—3分/次。

       20、衣着整洁、仪表朴实大方，勤理发，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水。违者，扣1分/次。

       21、公共区一天两小扫，一周一大扫，常保区内无果皮纸屑等垃圾。违者，扣1—2分/次。

       四、爱学习，求进取，做个有素养有文化的好少年。（文化学习20分）

       22、上课认真听讲，不讲小话，不做小动作，不顶撞老师。违者，视情节轻重，扣1—5分/次。

       23、上课时必须准备好笔记本和笔，做好课堂笔记。违者，扣2—3分/次。

       24、认真完成教官和老师布置的各项作业。违者，扣2—4分/次。

       五、心理健康和思想品德（思想品德25分）

       25、按要求完成家信和日记。违者，扣2—4分/次。

       26、阅读学生日记和家信（部分），从思想内容上打分（100分制）。

       六、南华将对有下列表现的学生酌情给予一定的加分奖励。

       1、当月得分最高的学生加5分/次；

       2、所在班级在当月获得流动红旗的，每个同学加2分；

       3、在各项活动或比赛中取得好成绩的，酌情加1—6分/次；

       4、在举报学生重大违纪方面有突出贡献的，酌情加1—10分/次。

       5、在各类公差活动中，表现积极，吃苦耐劳，经带班教官和总教官推荐，可酌情加1—5分/次。

       6、有见义勇为、爱护弱小、帮助其他同学适应环境、取得进步等优秀事迹的，经带班教官和总教官推荐，酌情加1—10分/次。

       7、积极反思自我，追求进步，在同学中发挥表率作用的，经带班教官和总教官推荐，酌情加1—10分/次。

       8、广播站投稿，一经采用，酌情加1—4分/篇。

       六、考评办法

       1、学生考评。学生基础分为100分，值班教官在此基础上实施加分扣分的奖惩。每月考评一次。次月3日之前，总教官汇总每位学生的得分数，报校长办审批。得分前5—10名为当月优秀学生，给予“春雷之星”的荣誉称号和一定的物质奖励。学生毕业时，所得总分除以月数，为其毕业成绩。根据成绩，评选“优秀学生”。新生入学当月至月底不满25天的，当月月数为天数÷30，当月总分为天数÷30×100。

         2、班级考评。学生基础分为100分，值班教官在此基础上实施加分扣分的奖惩。值班教官依据上述标准对各班进行扣分、加分，每天晚上9点之后在《班级管理日志》上公布当天各班得分情况。次月3日之前，总教官汇总各班得分除以当月天数得出该班当月得分数。报校长办审批。得分最高的班级赢得当月的流动红旗，并得到一定的物质奖励。